Haber Merkezi

Mersin İl Millî Eğitim Müdürlüğü, Ankara Üniversitesi ve Kocaeli Üniversitesi iş birliğiyle yürütülen "Üst Düzey Düşünmeye Dayalı Okuma Başarısının Artırılması Projesi" kapsamında öğrenci yanıtlarının değerlendirileceği puanlama çalıştayı başladı.

2022 yılından bu yana devam eden ve 2024-2025 eğitim öğretim yılında TÜBİTAK desteğiyle "Üst Düzey Düşünmeye Dayalı Okuma Başarısının Geliştirilmesi Boylamsal Çalışma Projesi" olarak sürdürülen proje, pilot okullarda 7. sınıf öğrencilerinin okuma başarılarını açık uçlu sorularla ölçmeyi hedefliyor. Bu kapsamda gerçekleştirilen son test uygulamasından elde edilen 21 pilot okulda öğrenim gören 1200 öğrencinin açık uçlu sorulara verdiği yanıtların puanlanacağı bir çalışma başlatıldı. Dört gün sürecek olan puanlama çalıştayı, yanıtların iki ayrı puanlayıcı tarafından değerlendirilmesiyle nesnel ve güvenilir sonuçlar elde edilmesini amaçlıyor. Çalışma sonucunda elde edilecek başarı çıktıları detaylı bir rapor halinde sunulacak.

Çalıştayın iki gün sürecek olan ilk oturumunun açılışı, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Kutlutekin Baş tarafından gerçekleştirildi. Açılışa; Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri biriminden sorumlu Şube Müdürü Fırat Kaya da katılım sağladı.